학습장애(定義(정의),유형,진단,原因,치료)와 事例(사례)introduction(증상,原因,치료)
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작성일 22-10-08 03:15
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a. 아동은 자신의 연령과 능력수준에 알맞은 학습경험이 주어졌을 때, 다음과 같은 영역 중 하나 또는 그 이상에서 자신의 연령과 능력수준에 상응하는 성취를 하지 못한다 : 구두표현, 듣기이해…(skip)
학습장애(定義(정의),유형,진단,原因,치료)와 事例(사례)introduction(증상,原因,치료)
다. 그 정의(定義)는 다음과 같다.
순서
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설명
학습장애(定義(정의),유형,진단,原因,치료)와 事例(사례)introduction(증상,原因,치료)
학습장애
- 事例 : 우리 아이가 달라졌어요
제 화
목차
Ⅰ. 학습장애
1. 정의(定義)
2. 유형
3. 진단
4. 원인(原因)
5. 치료
Ⅱ. 事例introduce
1.증상
2.원인(原因)
3.치료
Ⅲ. 참고자료(資料)
Ⅰ. 학습장애
1. 정의(定義)
미국 장애 아동자문위원회(national advisory committee on handicapped children)에 의해 학습장애가 정의(定義)되었으며, 그 정의(定義)는 1969년에 개정된 미국의 학습장애법에 편입되었다. 이 용어에는 시각장애, 청각장애, 운동장애, 정신지체, 정서장애 또는 환경적으로나 文化적으로나 경제적으로 불리한 조건에 기인하는 학습문제를 가진 아동을 포함시키지 않는다.
특정학습장애는 구어나 문어를 이해하거나 사용하는데 포함되는 기본적 심리과정의(定義) 하나 또는 그 이상의 ...
학습장애
- 事例 : 우리 아이가 달라졌어요
제 화
목차
Ⅰ. 학습장애
1. 정의(定義)
2. 유형
3. 진단
4. 원인(原因)
5. 치료
Ⅱ. 事例introduce
1.증상
2.원인(原因)
3.치료
Ⅲ. 참고자료(資料)
Ⅰ. 학습장애
1. 정의(定義)
미국 장애 아동자문위원회(national advisory committee on handicapped children)에 의해 학습장애가 정의(定義)되었으며, 그 정의(定義)는 1969년에 개정된 미국의 학습장애법에 편입되었다. 그 정의(定義)는 다음과 같다. 1977년에는 학습장애 아동의 정의(定義)와 판별규칙이 미국의 관보에 게재되었는데, 이 규칙은 특정학습장애(specific learning disability)라는 용어를 사용하면서, 이를 학습장애법에 편입된 학습장애의 정의(定義)와 거의 같게 정의(定義)하였다.
특정학습장애는 구어나 문어를 이해하거나 사용하는데 포함되는 기본적 심리과정의(定義) 하나 또는 그 이상의 장애를 의미한다. 1977년에는 학습장애 아동의 정의(定義)와 판별규칙이 미국의 관보에 게재되었는데, 이 규칙은 특정학습장애(specific learning disability)라는 용어를 사용하면서, 이를 학습장애법에 편입된 학습장애의 정의(定義)와 거의 같게 정의(定義)하였다. (U. S. office education, 1977)
이 규칙에는 이러한 정의(定義)를 분명하게 하는데 도움이 되는 다음과 같은 학습애 아동 판별 준거도 포함되어 있다
불일치 요인에 의해 제한되는 학문적 구성요소
1. 팀(team)은 다음과 같으면, 아동이 특정학습장애를 가지고 있다고 결정해도 된다된다. 그것은 듣기, 생각하기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자 또는 산수의 불완전한 능력으로 나타날 수 있다 이 용어에는 지각장애, 뇌상해, 미세뇌성기능장애, 난독증, 발달실어증 같은 상태가 포함된다된다.
