교원승진제도 analysis(분석) 과 문제점 및 외국instance(사례)를 통해 살펴본 改善(개선) 방안
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작성일 23-01-08 21:51
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교원승진제도 analysis(분석) 과 문제점 및 외국instance(사례)를 통해 살펴본 改善(개선) 방안
서 론
본 론
1. 교원 승진제도의 변천과정 (제政府터~18차 개정까지)
2. 주요국의 교원 승진제도 동향
2.1. 미국의 학교장 임용제도
2.2. 영국의 학교장 임용제도
2.3. 일본의 학교장 임용제도
2.4. 시사점
1) 학교장의 전문적 역할 기준 설정 필요
2) 학교의 再활력화를 위한 다양한 학교장 임용 방법
3) 학교장 임용 절차의 다양화
3. 교원승진제도 관련 쟁점사항
3.1. 현행 승진제도의 문제가되는점
3.2. 전반적인 승진제도의 쟁점 종합
4. 政府 improvement(개선)안
4.1. improvement(개선) 방향
4.2. 교원 승진제도 improvement(개선)안의 구체적 내용
5. 政府 improvement(개선)안에 대한 평가 및 제안
5.1. 학교장의 역할 설definition 당위성
5.2. 교육현장과 사회 여론의 요구를 광범위하게 수렴하는 노력 필요
5.3. 교원승진제도와 연계된 관련 정책들에 대한 유기적 접근 필요
6. 교육행정학理論(이론) 적용을 통한 improvement(개선)방안(方案) 도출
6.1. 공정성 理論(이론) 적용
6.2. 목표(goal)설정 理論(이론) 적용
서지사항 및 웹 사이트
변천과정, 쟁점 및 improvement(개선)방안(方案)
교원 승진제도에 대한 고찰
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서 론
1. 논의의 당위성
교원 승진제를 비롯하여 교원 인사제도는 교육계 내부의 입장 차이가 크게 나타나고 있따 현행 근무평정제도, 교장?교감 승진제도 그리고 대안적 교장임용제도에 관하여 교원단체를 비롯한 교육계 내부의 심각한 갈등 양상이 잠재되어 있따
교장, 교감 승진 절차에서 능력과 자질의 적합성 검증이 미흡하고, 제도에 대한 불신이 크기 때문에 이에 대한 쟁점을 分析하고 현실 가능한 대안…(To be continued )
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