아동발달-성역할 및 도덕성발달
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작성일 22-10-09 05:16
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⑵ 정신분석理論(이론)
Freud는 성본능을 타고나는 것으로 보고 남근기 동안 성정체성과 성역할에 대한 선호가 나타난다고 믿었다.
성역할 고정관념이란 성에 따라 일정한 특징이 있다고 보는 것으로 대체로 남녀 간의 실 제적인 차이를 고장하거나 왜곡하는 경향이 있다
성역할 고정관념은 주로 직업, 성격特性(특성), 행동特性(특성), 놀이를 중심으로 형성되며 유아기 초 기부터 말에 걸쳐 형성된다
3. 성역할발달의 理論(이론)
⑴ 생물학적 理論(이론)
생물학적인 理論(이론)에서는 남성과 여성의 성역할에 effect을 주는 최초의 결정적인 사건은 아 버지로부터 X 혹은 Y염색체를 받는 수정과정에서 발생한다고 보았다.
성역할 고정관념이란 성에 따라 일정한 특징이 있다고 보는 것으로 대체로 남녀 간의 실 제적인 차이를 고장하거나 왜곡하는 경향이 있다
성역할 고정관념은 주로 직업, 성격特性(특성), 행동特性(특성), 놀이를 중심으로 형성되며 유아기 초 기부터 말에 걸쳐 형성된다
3. 성역할발달의 理論(이론)
⑴ 생물학적 理論(이론)
생물학적인 理論(이론)에서는 남성과 여성의 성역할에 effect을 주는 최초의 결정적인 사건은 아 버지로부터 X 혹은 Y염색체를 받는 수정과정에서 발생한다고 보았다.
성염색체로부터 결정된 성에 따라 각기 다른 호르몬을 분비하게 되며 이는 생식체계를 발 달시키게 된다
출생 후의 사...
성역할 및 도덕성발달
Ⅰ. 성역할발달
1. 성정의(定義) 발달
성정의(定義) 의 발달은 남성과 여성을 구분하고 그중 하나의 성에 자신을 포함시키는 것에서부 터 처음 된다
2. 성역할 고정관념 발달
성역할이란 성에 따라 기대되는 행동이나 태도, 권리, 의무 그리고 책임을 말한다.
아동은 다양한 동성 모델들을 observation하고 모방함으로써 성유형화된 태도와 흥미를 획득하게 된다
⑷ 인지발달理論(이론)
① Kohlberg의 인지발달理論(이론)
Kohlberg는 성역할발달과 인지발달이 깊이 관련되어 있으며 아동은 사회적 경험을 하기 전에 이미 성에 대해 이해하고 있다고 보았다.
⑶ 학습理論(이론)
Bandura와 Mischel과 같은 사회학습理論(이론)가들에 따르면 아동은 강화를 통한 직접적인 지 도와 observation학습을 통해 성정체성과 성역할 선호를 습득한다고 보았다.




성역할 및 도덕성발달
Ⅰ. 성역할발달
1. 성정의(定義) 발달
성정의(定義) 의 발달은 남성과 여성을 구분하고 그중 하나의 성에 자신을 포함시키는 것에서부 터 처음 된다
2. 성역할 고정관념 발달
성역할이란 성에 따라 기대되는 행동이나 태도, 권리, 의무 그리고 책임을 말한다.
성염색체로부터 결정된 성에 따라 각기 다른 호르몬을 분비하게 되며 이는 생식체계를 발 달시키게 된다
출생 후의 사회적 요인들도 생물학적 特性(특성)에 따라 달라진다고 보았다.
하지만 많은 문제들도 따른다.
아동의 성역할발달…(생략(省略))
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아동발달-성역할 및 도덕성발달
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설명
다.
남아는 오이디푸스 콤플렉스를, 여아는 엘렉트라 콤플렉스를 극복하기 위해 성역할 동일 시가 이루어지기 처음 하며 이로 인해 성역할의 발달이 일어나게 되는 것이다.